近日，三盟科技有幸邀請到中國科學院院士、國家大數(shù)據(jù)算法與分析實驗室主任徐宗本院士蒞臨三盟科技教育大腦科技館——技術/產(chǎn)品展示及體驗區(qū)進行參觀指導。徐宗本院士在三盟科技領導的共同陪同下，對以“教育大腦智慧校園整體解決方案（EDU BRAIN）”為核心搭建的技術/產(chǎn)品展示及體驗區(qū)進行了深度體驗并表達了高度的評價。
目前，三盟科技系列產(chǎn)品及解決方案在全國的應用高校已經(jīng)超過1000所，其中不乏像北大、清華、人大、川大、北師大、同濟、北郵、西安交大、武大、中大、暨大、中國礦大、中國農(nóng)大、西北工大等知名學府?，F(xiàn)場，徐院士對三盟科技產(chǎn)品快遞開發(fā)及應用落地表示高度贊賞，表示產(chǎn)品的成功應用與實施，保證了三盟科技產(chǎn)品的成熟度。
（EDU BRAIN）
現(xiàn)場，徐院士對三盟科技六年時間投入1.2億打造的教育大腦智慧校園整體解決方案表示了高度認可，高度肯定三盟科技將人工智能技術AI、大數(shù)據(jù)技術AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術AIoT、人臉識別技術AIoF四大核心技術與教育場景的深度融合，賦予每一個新興技術AI人工智能色彩，將應用做的更深入，更加閉環(huán)的做法。
▲教育大腦產(chǎn)品框架圖
教育大腦智慧校園整體解決方案，融合人工智能技術AI、大數(shù)據(jù)技術AIoD、物聯(lián)網(wǎng)技術AIoT、人臉識別技術AIoF四大核心技術與和基礎支撐層、物聯(lián)智能層、數(shù)據(jù)智能層、算法智能層、可視化智能層、應用智能層六大產(chǎn)品方向，包括近百款產(chǎn)品自主研發(fā)平臺類及應用類產(chǎn)品，專為智慧教育，助力教育單位以“AI＋大數(shù)據(jù)”為核心的智慧校園建設，打造教育單位自己的智慧教育大腦！
技術研發(fā)獲肯定
在技術展示區(qū)，就大數(shù)據(jù)技術及人工智能技術三盟科技目前取得的研發(fā)成果，徐院士給予了高度評價，并對每一個算法每一個建模都進行了詳細了解，同時也對研發(fā)隊伍給予了表揚與激勵。
▲教育大腦技術框架圖
目前三盟科技深度研發(fā)了3000多算法模型、AIoD智能BI可視化平臺、AIoD領導駕駛艙平臺、AIoD智能數(shù)據(jù)“一表通”平臺等高價值大數(shù)據(jù)產(chǎn)品、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品、人工智能產(chǎn)品，覆蓋了學校信息中心、教務處、現(xiàn)教中心、學工部、學科辦、質量辦、就業(yè)辦、科研處、財務處、人事處等多元化多結構性職能處室。
算法智能層
對于三盟科技AIoF人臉識別人工智能服務平臺，將傳統(tǒng)人臉識別算法與AI深度融合，變安全事件的事后識別比對分析為事前預警預測，徐院士表示，這才是最大的價值，建議IT信息化工作者與學校盡快推進這一技術及解決方案應用到校園安全問題解決中。
物聯(lián)智能層
對于三盟科技智慧校園AIoT物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺，徐院士認為這是大數(shù)據(jù)的感知空間，是學校必不可少的感知管理，是未來校園大數(shù)據(jù)必不可少的數(shù)據(jù)源，對于三盟科技將AI人工智能技術與物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺融合，賦予物聯(lián)網(wǎng)智能應用的技術融合，院士高度贊同，認為這樣的感知管理是智能的感知管理，是最符合當前實際場景需要的。
對于三盟科技AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺，三盟科技將物聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)字孿生技術和人工智能技術等應用于智慧教室方案中，徐院士表示高度認可，最新技術的運用將進一步推進智慧教室建設的發(fā)展，三盟科技將各產(chǎn)品融合實現(xiàn)1+1＞2的效果，徐院士現(xiàn)場體驗后，高度贊揚了三盟科技的研發(fā)成果。
應用智能層
針對三盟科技AIoD精準就業(yè)與質量提升服務平臺，徐院士表示提升大學生求職的精準性至關重要，對于三盟科技以大數(shù)據(jù)挖掘技術、精準推薦核心算法、智能消息推送、數(shù)據(jù)資源智庫為技術支撐，解決大學生解決求職過程中的盲目性的做法表示高度認同，非常符合目前大學生求職的現(xiàn)狀，走穩(wěn)進入社會的第一步很重要。
對于三盟科技AIoD學生安全與成長輔助決策平臺，為學校管理者提供精準化管理，為學生提供智能化服務，徐院士高度認可，學生管理工作現(xiàn)階段面臨著很多問題和挑戰(zhàn)，這一平臺展示學生在校全數(shù)據(jù)，全方位、多角度呈現(xiàn)學生在校狀態(tài)，徐院士表示，提升學生管理者的工作效率，是當前管理工作缺失的。
對于三盟科技學科發(fā)展規(guī)劃輔助決策平臺，協(xié)助高校對學科建設進行實時動態(tài)監(jiān)測，通過全景學科分析評估，徐院士表示學科發(fā)展“知己知彼”很重要，對學科發(fā)展進行橫、縱向對標分析，明確自身優(yōu)勢與不足，整合資源，找到學科發(fā)展契機，優(yōu)化學科布局，徐院士提出“雙一流學科”建設，這一平臺將起重要作用。
對于三盟科技AIoD智能數(shù)據(jù)“一表通”平臺進行”一次填報，多次復用”模式創(chuàng)新，徐院士高度贊同，表示這是校內(nèi)數(shù)據(jù)處理必不可少的工具，推進校內(nèi)信息共享和數(shù)據(jù)交換，實現(xiàn)一表共用、全校信息共享，需要加快推進。
對于三盟科技AIoD高職質量診斷與改進管理決策平臺，以大數(shù)據(jù)平臺為基礎，利用大數(shù)據(jù)診斷教學質量，為學校后期的智慧校園建設做準備的方式高度贊揚，徐院士表示，“數(shù)據(jù)的量積攢到了可以引起質變的程度”，所以高職院校教學診改需要加快推進現(xiàn)有功能應用，確保所有數(shù)據(jù)及時上傳，建設校本數(shù)據(jù)中心。
對于三盟科技AIoD智能交互式教學平臺，從教師最關心的教學課堂設計、教學方式的選擇、以及教學過程當中學生的反饋入手，徐院士表示考慮到用戶的實際使用場景是目前智慧教育產(chǎn)品的關鍵，三盟科技從用戶的實際需求出發(fā)，顛覆了以前老師講學生聽的教學模式，提高了學生的積極性，增加了老師和學生之間的互動的做法，徐院士高度贊同。
EDU BRAIN
數(shù)據(jù)智能層
對于三盟科技AIoD數(shù)據(jù)治理與交換平臺，現(xiàn)階段高校數(shù)據(jù)越來越多，數(shù)據(jù)治理工作繁瑣復雜，如何處理、調(diào)用成數(shù)據(jù)治理的關鍵，對三盟科技融合“交換與治理平臺+大數(shù)據(jù)平臺”的數(shù)據(jù)平臺實踐徐院士表示肯定，認為“一次投入，終身受用”的數(shù)據(jù)治理常態(tài)化應該盡快在高校推廣。
徐宗本院士親臨工作指導，給三盟科技未來發(fā)展注入了更多動力。對于三盟科技未來的發(fā)展，院士建議，要將大數(shù)據(jù)人工智能與核心教學業(yè)務深度融合，開發(fā)出更多可以提升教與學質量的產(chǎn)品。未來，三盟科技將繼續(xù)用新一代信息技術，助力教育行業(yè)進行產(chǎn)業(yè)升級，實現(xiàn)個性化教學、精準化就業(yè)、科學化管理，推動教育模式深度變革。
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