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打好數(shù)據(jù)“底座”，

建設領導駕駛艙。

作為中國具有代表性的“科技強?！?，西工大始終行走在探索革新的前沿，在“雙一流”建設上前瞻布局。西工大早已意識到數(shù)據(jù)治理對實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略意義。

在戰(zhàn)術層面，西工大多年來夯實信息化基礎建設，完善各業(yè)務信息系統(tǒng)，打好數(shù)據(jù)“底座”。在戰(zhàn)略層面，憑借積累的眾多數(shù)據(jù)源，西工大著手攻克“讓數(shù)據(jù)實現(xiàn)價值轉(zhuǎn)化，推動教育治理方式變革”的重大課題。

建設“領導駕駛艙”，為學校發(fā)展提供決策支撐，成為破開這道課題的關鍵舉措。做好這項工作，必須選擇好優(yōu)秀的合作伙伴。最終，西工大選擇了在大數(shù)據(jù)領域具有顯著成績的三盟科技。

緊扣學校實際需求，

讓關鍵數(shù)據(jù)充分發(fā)揮價值。

“領導駕駛艙”的建設，如果按行業(yè)慣用套路，往往以“數(shù)據(jù)越全越好”作為高配。而西工大卻跳脫出這個定律，重新審視數(shù)據(jù)價值。從數(shù)據(jù)的使用者反向推導應該選取哪些數(shù)據(jù)指標，避免全而無用的數(shù)據(jù)干擾決策。

為了讓“領導駕駛艙”更加精準貼近實際管理需求，建設前期，西工大信息化中心深入人事處、國資處、財務處、黨委學生工作部、教務處、研究生院等單位開展調(diào)研工作。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，西工大“領導駕駛艙”目前規(guī)劃建設七大版塊，分別是學生、教學、科研、人事、財務、資產(chǎn)和審計，包含近300余項分析主題，每個主題緊扣一流學科評估、本科教學評估、工信部審計、大學排行榜等評估評價體系指標，為“雙一流”建設提供科學決策指南。

//學生域，助力優(yōu)化學生培養(yǎng)工作

通過分析學校關心的學生重點數(shù)據(jù)，如招生、學業(yè)、就業(yè)等，綜合了解全校學生發(fā)展現(xiàn)狀，有助于不斷優(yōu)化招生規(guī)劃和學生培養(yǎng)工作。

//教學域，助力教學質(zhì)量更上臺階

破除教學質(zhì)量監(jiān)督盲區(qū)，采用基于學校評教體系的宏觀分析，以及對教學資源/過程/成果的縱向分析、橫向?qū)Ρ龋τ趯W校教學統(tǒng)籌規(guī)劃及教學質(zhì)量的不斷提升。

//科研域，助力提升教育科研水平

基于科研成果量化體系，分析各個指標對科研發(fā)展趨勢的影響，幫助學校調(diào)整投入產(chǎn)出策略。同時結(jié)合科研現(xiàn)狀分析，將人才成果量化評估，為學校科研決策提供數(shù)據(jù)支撐。

//人事域，助力科學制定人才發(fā)展規(guī)劃

綜合人事管理及人事檔案數(shù)據(jù)，分析校內(nèi)教職人員情況，高端人才分布，整體展示人事布局及發(fā)展情況，為制定科學的校內(nèi)人才發(fā)展規(guī)劃提供準確數(shù)據(jù)支撐。

//資產(chǎn)域，助力學校資產(chǎn)合理分配

主要從學校土地建筑分布與建筑情況、公房情況、學院用房情況、可用住宅情況、設備資產(chǎn)值分布情況、對外投資情況等，綜合展示學校資產(chǎn)現(xiàn)狀及明細。

//財務域，助力財務決策的科學性

展示西工大整體財務變化情況，通過不同維度財務分析，快速了解財務使用明細及動向，為學校的財務決策進行有利支撐。

//審計域，助力對重點部門的審計監(jiān)督

通過展示學校各項重要指標數(shù)據(jù)，為西工大的科學管理及決策提供數(shù)據(jù)指引。

從學校的核心管理需求出發(fā)，西工大“領導駕駛艙”將龐雜的數(shù)據(jù)信息凝練成簡潔直觀的“儀表盤”圖形信息，為管理者掃清監(jiān)管盲區(qū)，實現(xiàn)對校情的全局管控，有利于高層管理者及時發(fā)現(xiàn)問題，進行科學化管理決策。該系統(tǒng)的建成，有力助推西工大形成現(xiàn)代化的教育管理與監(jiān)測體系。

從長遠來看，信息化的發(fā)展并非速度至上，西工大一路穩(wěn)扎穩(wěn)打，放眼于教育信息化的長足發(fā)展，為學校贏得更廣闊的發(fā)展前景。相信再添領導駕駛艙助力“掌舵”，西工大在建設中國特色世界一流大學的偉大航道上，將以更高質(zhì)、高效的態(tài)勢進發(fā)。